AI와 함께 일상을 디자인하는
에듀테크 전문가

티셀파 초등 이벤트 *「디지털센서로 먼저 만나는 22개정 과학 수업」*에서 디지털센서 기반 탐구 수업 자료를 개발·적용하여 2등 수상(2026.01.08~2026.02.26).

https://padlet.com/edujiwon/2025-b9pqgph4xbk6i4l
https://m.cafe.naver.com/ca-fe/web/cafes/dahandin/articles/5056?useCafeId=false&tc

클래스 몬스터 - 다했니 api를 사용
✅ 교실 앞 TV에 상시 노출되는 '공동 목표 대시보드' 형태로 설계
✅ 쿠키 개수에 따라 몬스터가 성장(알→레벨1→레벨2→레벨3)하는 비주얼 피드백 제공
✅ 2022 개정교육과정의 '공동체 역량' 및 '협력적 의사소통' 핵심역량과 연계
✅ "나 혼자 잘하는 것"이 아닌 "우리 반 모두가 함께 목표를 달성"하는 문화 조성
✅ 누구나 쉽게 사용 가능: API 키만 입력하면 다른 학급/선생님도 즉시 활용 가능

성과 중심: 일회성 학습에 그치지 않고 연간 지속적인 학습을 통해 기술적 숙련도를 심화함

실무 활용: 급변하는 에듀테크 시장에 발맞추어 최신 기술을 꾸준히 학습하는 '지속적인 학습자(Lifelong Learner)'로서의 태도 강조

요약 문구: 기술과 교육을 잇는 역량을 꾸준히 연마하여, 단순 기술 활용을 넘어 교육의 질을 높이는 테크니컬 리더로서의 전문성을 지속적으로 확장하고 있습니다.

[프로젝트] 세시 풍속 온라인 윷놀이

수상 내역: 티셀파 바이브코딩 수업콘텐츠 제작 이벤트 '실천가상' 수상

주요 성과: 온라인 투표를 통해 577개의 '좋아요'를 획득하며 인기 콘텐츠로 선정

한 줄 설명: 초등 3학년 사회 교과서의 전통 놀이 활동을 디지털 환경에 맞게 재구성하여 교육 현장에서의 실용성과 대중성을 동시에 인정받은 프로젝트입니다.

[수상 실적] 갤럭시 AI와 함께하는 수업 아이디어 챌린지 3등

프로젝트명: AI 오개념 클리닉 : 갤럭시 AI로 시각적 오개념 교정하기

주관: 천재교육 T셀파, Google Gemini

주요 내용: 과학 수업 중 학생들이 흔히 겪는 추상적인 개념이나 오개념(Misconception)을 AI 도구를 활용해 시각적으로 교정하는 수업 모델을 개발했습니다. 텍스트로 설명하기 어려운 과학 원리(부력 등)를 생성형 AI와 시각화 도구를 통해 직관적으로 제시하여 학생들의 이해를 도왔습니다.

매쓰캔버스 크리에이터 공모전 '제안이 반이다상' (비상교육) 수학 교육 플랫폼 '매쓰캔버스'를 활용한 수업 콘텐츠 공모전에서 "달빛 우체국"이라는 창의적인 프로젝트로 수상했습니다. 단순한 지식 전달을 넘어 낭만적인 컨셉과 스토리텔링을 에듀테크 기획에 성공적으로 녹여내며 콘텐츠의 독창성을 인정받았습니다.

성과 중심: 반복적인 행정 및 수업 준비 업무를 효율화하기 위한 디지털 업무 자동화 스킬을 습득

실무 활용: 단순 반복 업무를 기술적으로 해결하여 교육 콘텐츠 기획과 학생 피드백 등 본질적인 교육 활동에 집중할 수 있는 생산성을 확보

요약 문구: '업무 자동화' 과정을 통해 효율적인 워크플로우 설계 능력을 길렀습니다. 이를 통해 교육 현장의 업무 생산성을 높이고, 기술을 활용한 스마트한 근무 환경 구축 능력을 증명했습니다.

성과 중심: 테크놀로지에 대한 이해를 바탕으로 디지털 리터러시 역량을 강화하여, 변화하는 교육 환경에 빠르게 적응할 수 있는 기반을 마련함

실무 활용: 최신 기술 트렌드를 교육 현장에 접목할 수 있는 인사이트를 확보하고, 디지털 도구 활용 능력을 입증

요약 문구: 네이버 커넥트재단 부스트코스에서 주관하는 테크 역량 강화 과정을 수료하며, 에듀테크 콘텐츠 개발 및 운영을 위한 기술적 기초를 다졌습니다.